28 Лютого, 2026
ХХІV Міжнародна науково-практична інтернет-конференція
Педагогіка
12 статейISSUES OF USING MODERN INNOVATIVE METHODS IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES
Hamudulla Sarsenbayev (Tashkent, Uzbekistan) Завантажити статтюIntroduction. Today, the process of globalization requires humanity to develop in line with the times. For this, it is of great importance to further improve the system of learning and teaching foreign languages based on modern methods, as well as to increase motivation for learning foreign lan...
PROBLEMS OF USING INNOVATIVE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS
Maloxat Djumaniyozova (Tashkent, Uzbekistan) Завантажити статтюThe implementation of innovations is becoming an important way to improve the effectiveness of education. The desire to use innovations in education is becoming widespread. At various stages of its development, society has increasingly imposed new standards and demands on the workforce. This has ...
DEVELOPING STUDENTS' VOCABULARY IN ENGLISH CLASSES AT A NON-LINGUISTIC UNIVERSITY
Matluba Raxmonova (Tashkent, Uzbekistan) Завантажити статтюAssessing educational outcomes is an important means of stimulating students' learning. Experience shows that attempts to completely or partially exclude student monitoring from the educational process lead to a decline in the quality of education. Today, the functions of pedagogical assessment a...
РАЗРАБОТКА ГЕЙМИФИЦИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ МОДЕЛИ
Бакытгуль Абыканова, Саламат Идрисов, Салтанат Шармұханбет, Улпан Тойкенова Ляззат Аманкусова, Замзагуль Аманиязова, Аружан Айтимова, Қадыржан Сапаров, (Атырау, Қазақстан) Завантажити статтюПредлагаемая в рамках проекта геймифицированная образовательная модель «Путь исследователя»представляет собой многоуровневую систему, обеспечивающую плавный переход от внешней стимуляции (баллы) к внутренней мотивации (познавательный интерес). Она переводит абстрактные принципы безопасности в кон...
ИНСТРУКЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Азиза Турсунова (Ташкент, Узбекистан) Завантажити статтюВведение. Эффективное преподавание со стороны преподавателя включает в себя спланированные инструкции и достаточное количество инструкций. Учитель играет решающую роль в процессе обучения, создавая благоприятную учебную среду для учащихся. Исследования и статьи в журналах Scopus и на таких сайтах...
ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЯХ ВУЗОВ
Ибрагим Турсунов (Ташкент, Узбекистан) Завантажити статтюВведение. Преподавание иностранных языков по нефилологическим направлениям требует адаптации методов к профессиональным целям студентов с помощью обучения на основе содержания (CBI), интеграции языка с конкретным предметом и внедрения технологий , чтобы сделать обучение более эффективным и интере...
ФОРМАЛИЗОВАННЫЙ НАБОР ПРИНЦИПОВ БЕЗОПАСНОЙ ГЕЙМИФИКАЦИИ
Габит Кусаинов, Бакытгуль Абыканова, Майрагүл Рахметова, Улпан Тойкенова, Қадыржан Сапаров, Аружан Айтимова, Мөлдір Сүлеймен, Ляззат Аманкусова (Атырау, Қазақстан) Завантажити статтюВ основу принципов заложена разработанная в проекте модель классификации игровых механик по осям «эффективность» и «безопасность».
СУЧАСНІ МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У КОНТЕКСТІ РЕФОРМИ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
Полякова Анна Євгенівна (м.Верхньодніпровськ, Україна) Завантажити статтюУ сучасному світі вивчення іноземних мов є не лише формальним засвоєнням граматичних правил і лексики, а передусім формуванням комунікативної компетентності, здатності інтегруватися у міжкультурний простір, розвивати критичне мислення та автономне навчання. Уміння ефективно користуватися інозем...
ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНИХ УМІНЬ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Діана Вовчанська, Ірина Садова (Дрогобич, Україна) Завантажити статтюФормування соціальних умінь учнів початкових класів є одним із пріоритетних завдань сучасної освіти, оскільки саме в молодшому шкільному віці відбувається активне становлення соціальної поведінки дитини. Освітнє середовище школи створює умови для засвоєння норм спілкування, взаємодії та співпраці...
РОЗВИТОК НАВИЧОК ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Вікторія Кусій (Дрогобич, Україна) Завантажити статтюСучасна початкова освіта в Україні орієнтована на формування компетентної, активної та самостійної особистості учня. Одним із важливих напрямів реалізації цього завдання є розвиток навичок дослідницької діяльності молодших школярів. Дослідницька діяльність сприяє формуванню пізнавального інтересу...
ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Галина Мига (Дрогобич, Україна) Завантажити статтюСучасна система початкової освіти орієнтована на формування ключових компетентностей, необхідних для успішної самореалізації особистості в умовах інформаційного суспільства. Однією з таких компетентностей є критичне мислення, яке забезпечує здатність учнів аналізувати інформацію, оцінювати її до...
ФОРМУВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Сергій Пилипенко, Ірина Садова (Дрогобич, Україна) Завантажити статтюУ сучасному суспільстві, що характеризується культурним, соціальним та світоглядним різноманіттям, особливої актуальності набуває проблема формування толерантності підростаючого покоління. Початкова школа є важливим етапом соціалізації дитини, під час якого закладаються основи моральних цінностей...