30 September, 2014
VI International Scientific and Practical Internet Conference
Psychology
5 articlesОСОБЛИВОСТІ КОРЕКЦІЙНО-ПРОФІЛАКТИЧНОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ ПО ПОДОЛАННЮ КОНФЛІКТІВ В УМОВАХ ДИТЯЧОГО ОЗДОРОВЧОГО ТАБОРУ
Валентина Бойчук, Михайло Мітіогло (Білгород-Дністровський, Україна) Download articleЗагальна постановка проблеми. В гуманізації сучасної освіти важливим для педагога-вихователя є вміння правильно реагувати на конфліктні ситуації, які виникають особливо часто в тимчасових дитячих колективах в умовах Дитячого оздоровчого табору. Конфліктології, як науці вже йде друге сторіччя. І...
ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА РАЗВИТИЕ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
Мария Емельянчикова (Гомель, Республика Беларусь) Download articleПроблема взаимодействия взрослого с ребенком занимает в психологии одно из центральных мест, это обусловлено осознанием исключительной роли взрослого в развитии ребенка. Ее исследованием занимались Н.В. Гапанович-Кайдалов, А.Я. Варга, Л.А. Забродина, Е.А. Панько, Т.В. Сенько, Е.О. Смирнова, М.В. ...
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ
Анна Клименко (Костанай, Казахстан) Download articleСогласно международной классификации, пожилой возраст для мужчин - это возраст с 60 до 74 лет, для женщин – с 55 до 74 лет; старческий возраст – с 75 до 90 лет, как для мужчин, так и для женщин. Признаки старения выражаются в постепенном снижении функциональных возможностей человеческого органи...
ТЕРОРИЗМ ЯК ПСИХОЛОГІЧНИЙ ФЕНОМЕН
Віта Тесленко (Київ, Україна) Download articleВ наш час важких випробувань для країни тероризм – вже не просто «відда-лена картинка», а жахлива реальність сьогодення. Перш за все, вона вражає масштабністю втрачених людських життів та цинізмом. Навіть виходячи з того, що характеристика терориста розглядається, як «синдром», можна стверджува...
АДАПТАЦІЯ ВИПУСКНИКІВ ШКОЛИ ДО ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ НА ПЕРШОМУ КУРСІ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
Олена Чиханцова (Київ, Україна) Download articleНедостатня розробленість основ формування психологічної готовності учнів старших класів до оволодіння іноземними мовами у ВНЗ стримує створення єдиного підходу щодо такого навчання, помітно впливає на якість знань і навичок студентів з іншомовного спілкування за фахом. Оволодіння учнями основам...