Формування пізнавальних інтересів учнів на уроках математики
Наталія Сєнакосова (с. Ясногородка, Україна)
Download article
Проблема формування пізнавальних інтересів у учнів на уроках математики посідає важливе місце в дослідженнях сучасних педагогів і психологів, оскільки ефективність навчального процесу і рівень освіти в цілому тісно пов’язані з вирішенням даної проблеми.
